不得不坦誠(chéng)的前言

在這個(gè)逢人必談“情懷”的時(shí)代，作為在科學(xué)教育領(lǐng)域浸淫多年的一群老“鳥”，我們正在這里想先談點(diǎn)別的。

這個(gè)時(shí)代缺少什么，就喊什么“一一這一論斷用在”創(chuàng)新”上面應(yīng)不為過。

而創(chuàng)新教育應(yīng)該如何著手，一直是我們最為關(guān)注的主題。不妨先看看這個(gè)對(duì)比圖：

愛因斯坦說，孩子是天生的探究者。而最好的探索，除了書本上的知識(shí)外，就是戶外科學(xué)教育，因此，我們認(rèn)為，孩子的科學(xué)教育將是一個(gè)非常好的切入口。
我們力圖通過一系列孩子心理與智能發(fā)展規(guī)律的戶外活動(dòng)與科學(xué)主題項(xiàng)目，讓孩子融匯貫通地學(xué)習(xí)STEAM課程體系:
一方面：進(jìn)行知識(shí)間的橫向整合，讓孩子們理解知識(shí)的關(guān)聯(lián)性；
另一方面，從縱向整合層面引導(dǎo)孩子們思考知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系；
只有孩子們不受理科與文科之間學(xué)科分野的束縛，知行合一，才能掙脫應(yīng)試教育的思維慣性，由此，促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的形成，成為善創(chuàng)新，懂設(shè)計(jì)、會(huì)合作、通實(shí)踐的未來精英。

啥叫STREAM

新詞-STREAM教育

◆STREAM是六個(gè)英文字母的縮寫，分別是S（science科學(xué)）、T（Technology技術(shù)）、R（Reading/Research讀寫/探索） 、E（Engineering工程）、A（Art藝術(shù)）、M（Mathematics數(shù)學(xué)）
◆STEM-STEAM-STREAM的演變
◆STEM教育源起美國(guó)，1986年，美國(guó)國(guó)家科學(xué)委員會(huì)首次提出STEM教育概念，指的是科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、數(shù)學(xué)（Mathematics），旨在讓孩子在科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域綜合發(fā)展，從而提高其全球競(jìng)爭(zhēng)力。
◆2006年，弗吉尼亞理工大學(xué)的Georgette Yakman提出來將人文（Arts）加入STEM教育，在有助于學(xué)生從更多視角認(rèn)識(shí)不同學(xué)科間的聯(lián)系，提高自身綜合運(yùn)用知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。因此現(xiàn)在更多被提到的是STEAM教育。
◆后來加入了R（Reading/Research），讀寫能力和探索能力，中國(guó)有錢學(xué)森之問（為什么我們學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才？）美國(guó)也在研究這個(gè)問題，原來問題差別不在他們的科學(xué)素養(yǎng)，而在寫作。獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家比一般的科學(xué)家寫作能力高上20-100倍。
◆STREAM教育的特點(diǎn)概括

童創(chuàng)同行帶你玩轉(zhuǎn)STREAM

我們基于PBL，設(shè)計(jì)出不同的項(xiàng)目任務(wù)，每個(gè)任務(wù)都應(yīng)用到STREAM各個(gè)層面。這可不是挑戰(zhàn)身體感官這么簡(jiǎn)單！

更加有難度的是，所有任務(wù)，除了在STREAM層面的應(yīng)用考驗(yàn)外，圍繞著核心素養(yǎng)，我們?cè)O(shè)計(jì)了不同維度的側(cè)重點(diǎn)，這都是心血啊，為了孩子，我們都拼老命了。

2018年童創(chuàng)同行STEAM冬令營(yíng)全新亮點(diǎn)

一、全新的工具箱，詮釋STEAM課程項(xiàng)目，快速讓孩子接觸科學(xué)教育。
二、課程涉及到生命世界、宇宙科學(xué)、化學(xué)世界（分子的結(jié)構(gòu)）、物理結(jié)構(gòu)科學(xué)、動(dòng)力世界等四大主軸八大領(lǐng)域的學(xué)科。
三、科學(xué)筆記貫穿整個(gè)STEAM營(yíng)隊(duì)，將數(shù)字作為科學(xué)實(shí)驗(yàn)的唯一依據(jù)和變化。
四、不一樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)——沙堡PK大賽，建領(lǐng)袖，組建小組。快速的讓孩子們?nèi)谌胛覀兊膱F(tuán)隊(duì)生活
五、3D筆貫穿整個(gè)冬令營(yíng)，讓孩子從藝術(shù)形態(tài)認(rèn)知每個(gè)項(xiàng)目，更直觀的了解每個(gè)事物的結(jié)構(gòu)。
六、孩子們是科學(xué)嘉年華的主宰，科學(xué)STEAM的另一種玩法（基于PBL的引導(dǎo)式教育課堂，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，孩子為主角，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)解決問題，完成科學(xué)課題）。
七、為了給孩子們帶來更好的STEAM教育，童創(chuàng)同行的老師不斷研究STEAM的課題，在科學(xué)戶外教育中結(jié)合著國(guó)外的體驗(yàn)式教育（Experiential education）一起玩轉(zhuǎn)整個(gè)冬令營(yíng)。

導(dǎo)師介紹

熊大老師

深圳市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)創(chuàng)新大講堂主講嘉賓

冬令營(yíng)行程安排

科學(xué)瞬間

趣味的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和游戲

物理結(jié)構(gòu)——攻城炮臺(tái)

四驅(qū)天下，不要看小小年紀(jì)，一樣可以組裝一部車來比賽

植物小偵探

無線電測(cè)向小能手

童創(chuàng)同行，每次營(yíng)隊(duì)都會(huì)有不一樣的驚喜

▼場(chǎng)地環(huán)境

▼會(huì)議、上課教室

▼住宿（2-3人一間）

▼餐廳

重要說明

家 長(zhǎng) 必 讀
此次“童創(chuàng)同行”科學(xué)營(yíng)活動(dòng)，在鍛煉孩子的獨(dú)立性，無需家長(zhǎng)陪同，但我們建議家長(zhǎng)參加結(jié)營(yíng)儀式；
此次“童創(chuàng)同行”科學(xué)營(yíng)活動(dòng)，會(huì)每天在微信群中發(fā)布孩子當(dāng)日的生活和訓(xùn)練情況；
家長(zhǎng)務(wù)必確認(rèn)孩子身體健康狀況，隱瞞真實(shí)情況報(bào)名參加，若活動(dòng)過程中出現(xiàn)問題，“童創(chuàng)同行”科學(xué)營(yíng)一律不承擔(dān)責(zé)任；
活動(dòng)分班實(shí)行“童創(chuàng)同行”科學(xué)營(yíng)統(tǒng)一分班制，我們將酌情考慮家長(zhǎng)的分班意見；
出發(fā)前，請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備好換洗內(nèi)衣褲、襪子、拖鞋及個(gè)人洗漱用品，不允許攜帶任何具有通訊功能的電子產(chǎn)品、零食、平板電腦等貴重物品和大量現(xiàn)金；
出行前請(qǐng)準(zhǔn)備好孩子正在服用的長(zhǎng)用藥（沒有則無需攜帶），所有攜帶藥品盡量做好標(biāo)簽；

學(xué) 員 必 讀

洗衣服是一項(xiàng)基本生活技能，終究是要學(xué)會(huì)的；

不挑食是積極參與“童創(chuàng)同行”科學(xué)營(yíng)活動(dòng)的前提；
學(xué)會(huì)保管好自己，以及自己的隨身物品，哪怕只是一瓶水；
時(shí)刻關(guān)注自己的狀態(tài)并做出相應(yīng)調(diào)整，比發(fā)現(xiàn)問題后找老師求助更直接有效
對(duì)孩子來說，獨(dú)立已經(jīng)約等于勇敢；

安 全 保 障
兒童掛牌，內(nèi)附電話、賓館地址；
外出團(tuán)隊(duì)的隊(duì)形把控；
具備紅十字協(xié)會(huì)急救認(rèn)證的老師以及緊急備用藥箱；
每晚不少于3次的巡夜；
酒店大堂的前臺(tái)、保安及攝像頭監(jiān)控，保障孩子的安全；

安 全 應(yīng) 急
園區(qū)距離“新鵬城社區(qū)健康服務(wù)中心”1.2公里——2分鐘車程；
園區(qū)距離“大鵬華僑醫(yī)院”3.1公里——6分鐘車程；

常 見 問 題

01、營(yíng)地食宿條件如何？

答：孩子住宿都是酒店標(biāo)準(zhǔn)間，2-3人/間， 環(huán)境舒適優(yōu)美，食用蔬菜是供港專用蔬菜；

02、安全如何保障？
答：我們營(yíng)地設(shè)在深圳美麗的大鵬半島科普特生態(tài)園區(qū)，管理十分規(guī)范。科學(xué)營(yíng)期間，我們按照1個(gè)教師管理7個(gè)孩子的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行貼身管理，4個(gè)教師配備1個(gè)領(lǐng)隊(duì)，安全絕對(duì)保障；

03、家長(zhǎng)如何了解孩子每天的情況？
答：我們會(huì)建立專門的微信交流群，家長(zhǎng)可以通過微信群適時(shí)了解到科學(xué)營(yíng)當(dāng)前的動(dòng)態(tài)，同時(shí)能夠接收到孩子的照片和視頻；

04、可以帶零花錢么？
答：可以帶少量的零花錢，買些零食，孩子除了一日三餐之外，隨機(jī)會(huì)配備營(yíng)養(yǎng)水果；

05、每天作息時(shí)間如何安排？
答：8:00起床——08:30早餐——12:00午餐——13:00午休——18:00晚餐——21:30就寢；

06、若參與中途小孩身體不適，會(huì)怎么處理？
答：營(yíng)地配有專門的醫(yī)護(hù)人員，科學(xué)營(yíng)過程中有專人陪護(hù)

活動(dòng)信息

營(yíng)期時(shí)間：2018年1月27日——2月01日（第一期）
                 2018年2月03日——2月08日（第二期）

活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)至九年級(jí)（6—16歲兒童）

活動(dòng)人數(shù)：20人成團(tuán)，45人封團(tuán)

交通方式：乘大巴統(tǒng)一前往

南山：深大北門（09:00）

福田：招商銀行大廈（09:30）

羅湖：大劇院（10:00）

費(fèi)用包含：精美“童創(chuàng)同行”外套1件、每日營(yíng)養(yǎng)水果、10萬保額的保險(xiǎn)一份、緊急備用藥箱、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)、課程物料費(fèi)用